幼儿园课程表怎么写？
在举办幼儿园的时候，我们都会发现有幼儿园会用课程表来安排幼儿的学习和生活，制定合适的教学计划。当然，为了让各个班的课程表更为统一和具有规范，需要将大班额课程表格式规格化。我们该注意哪些方面呢？下面小编为大家作介绍。
幼儿园课程表有哪些结构
幼儿园课程表一般由头栏、时间栏、学科（活动）栏、星期栏和备注栏组成。
1、头栏。主要注明星期、日期、半日制或全日制幼儿园，也有的加注“1月1日～12月31日”或“学期”等字样。
2、时间栏。注明全天工作时间，大多半日制为8小时，又分为早点（早饭）、早点间隔（有时附有游戏）、正餐、午点（晚饭）和个别幼儿加餐时间。全日制幼儿园一般每天上、下午各一个小时游戏活动，有的幼儿园设在上午，有的幼儿园设在下午，也有的幼儿园两者都有，时间栏内还标有午休时间，午睡一般从1点左右开始，也有从2点开始午睡的。时间栏最后还注明了“课间休息”时间，也有的把“课间休息”标注在星期栏内。
3、学科（活动）栏。一般设有保健、英语、数学、科学、音乐、汉语等等，也有一些幼儿园在学科栏目内填写有“自由游戏”、“户外活动”等等。
4、星期栏。注明每周的具体工作日，一般周末是星期五和星期六，星期日为双休日。幼儿园的假期一般从星期五下午开始，下星期一早晨回园。
5、备注栏。有的备注有“大会活动”、“节日活动”等等。各幼儿园在准备课程表时，还应注明“园务活动”、“教师培训活动”，以便留出入园、请假、出差等空余时间。
制定幼儿园课程表需要注意什么
1、整体性：对于幼儿整体综合素质的教育，而不是局限于知识本身。
2、生活化：课程表的内容，应该从幼儿生活实际出发，选择幼儿所熟悉的、感兴趣的材料，以体现生活性。
3、儿童本位主义：以儿童当前已有的经验为基础，选定教材，判定教学目标，选定教学的顺序和方法，尊重儿童在教学中的重要地位。
4、弹性及灵活性：由于幼儿的兴趣容易转移及注意力容易分散，在课程表编制上必须赋予弹性，设置一些变动性的方案来因应孩子们的兴趣和个性差异。
5、时间性：课程表所编排的时间必须合理，要满足幼儿身体活动的需要，又要保证他们充分的学习活动，以便能在和谐、愉快的情境中学得真正有用的知识，培养各种良好的习惯。