幼儿园字帖用什么？
笔画是组成汉字的最小单位。写好笔画是写好字的基础，就好比砖块是建好房子的基础。因此教学应从笔画入手，引导幼儿熟悉和掌握正确的书写方法。例如写“丿”（撇）时，按书写规律一般是从左上向右下，起笔重，收笔轻。可把“丿”想象成一把弯弯的小月牙，用形象的语言引导幼儿书空、练习。在熟悉笔画写法的基础上，再引导他们以熟练的速度由上至下、从左到右地认真书写每一个字。练习是幼儿逐步提高写字技能的手段。俗话说“好记性不如烂笔头”，只有勤于练习才能掌握过硬的本领。教师教给幼儿正确的书写姿势、书写规律和方法后，要鼓励幼儿养成每天练字的习惯，要求幼儿握好笔、坐端正、认真书写，切不可潦草对待。
在幼儿熟悉正确的书写姿势和书写规律、方法并能熟练运用后，便开始引导幼儿练习写字，并进行严格规范的书写练习，逐步提高写字水平。教师要善于激发幼儿书写汉字的兴趣，让幼儿轻松愉快地练习书写。因此，要让幼儿在游戏和儿歌中练习，并开展“硬笔书法展示”“作品展览”等活动，为幼儿提供展示自己书法水平的舞台。这样既能激发幼儿的练字兴趣，又能使幼儿在有趣的书法练习中感受汉字的神奇魅力。