幼儿园有哪些活动方案？
为下面的文章写一个合适的主题，是幼儿园开展活动的重要前提。要想写一个好的主题，必须深入了解文章的思想内容，弄清作者写这篇文章的目的是什么，作者在文章中体现了怎样的感情和态度，文章的中心思想是什么。只有理解并把握文章的主题，才能写出精彩的主题。
幼儿园活动方案拟定2则
内容：一日生活皆教育，幼儿园里有趣的事很多，重要的是我们要去发现。“一日生活皆教育”，生活卫生保健工作是幼儿园各项工作的重要环节，保证幼儿园孩子们一天的正常生活，照顾幼儿日常的生活，使日常生活成为孩子们学习的源头活水是我园生活医生的首要任务。下面就来看看我们的精彩生活片段吧！
活动一：生活技巧我会用 快乐自理我能行
目的：通过生活技巧训练，使幼儿掌握基本的生活自理技巧，养成良好的生活卫生习惯，提高幼儿的独立性。
内容：1、自己吃饭。学习正确使用筷子，知道把用过的碗、筷子、碗勺分别放到指定的地方。
2、自己穿脱衣服。学习按照一定的顺序摆放衣服，保证穿衣服时的方便。
3、自己整理床铺。学会按产品的不同种类，整齐地叠放。
4、自己洗擦东西。学习擦桌子、玩具，洗洗毛巾。
5、学习生活自理的小窍门。学习怎样洗手、洗脸，节约用水，让幼儿知道毛巾分不分干湿，什么情况下该用干湿毛巾。
活动二：生活技能大比拼 秀出自我我最行
目的：养成生活自理好习惯，培养幼儿独立自主的精神。了解参赛同伴的技能，欣赏同伴的成功，感受成功的乐趣，获得快乐的情感体验。
内容：1、自己穿衣服。按照一定的顺序，比自己穿衣服的速度。
2、自己起床。比一比谁在最短的时间内完成自己起床、衣服穿好，刷牙、洗脸。
3、自己整理玩具。比一比在限定的时间内，谁将玩具摆放得整齐。
4、生活自理能力大检阅。
表扬和鼓励：对于完成比赛任务能力强的幼儿，要给与及时的表扬和鼓励。如在幼儿生活自理有所进步时，教师要及时给与表扬和鼓励，让每一个幼儿都能体验到成功的乐趣。