学校是什么排比句？
“学校是什么”这是个仁者见仁、智者见智的问题，不同的学者因为研究视阈的不同会对这个问题有着不同的回答。 我们一般从以下五个方面来回答这个疑问： 学校是社会的重要组成部分； 学校是传承文明的载体； 学校是培养人才的基地； 学校是促进社会发展的动力； 学校是实现个人梦想的地方。
1.学校是社会的重要组成部分 “社会”是一个包含极广的概念，我们这里所说的“社会”指的是人类所创造的一切物质产品和精神产品，包括一切事物和机构。这些事物和机构是人类社会的具体存在形式，我们可以将这些事物的集合命名为“社会实体”。 那么学校就处于社会中，它是社会的一个实体。这是从空间的维度来定义学校的，即学校处在社会这一庞大系统之中。
2.学校是传承文明的载体 如果说上述定义是从物质的视角来界定学校的，那么这一层就可以理解为精神层面的学校——文化传承的载体。每一个社会都依赖于其成员共同拥有语言、习俗、宗教信仰、价值观念等文化因素，并将这些文化因素代代传递下去。而学校正是承担起这种文明传承职责的重要场所，是传承文明的载体。
3.学校是培养人才的基地 从这个角度来看待学校，它的功能更偏向于一种工具或手段，它是为了满足人的某种需要（无论是基于社会的还是基于个人的）而存在的。在这里，人的发展需要被置于核心位置。 学校作为培养人才的基地，一方面要掌握科学的方法，以培养学生获得必要的基础知识与专业技能；另一方面还要关注学生品德的形成与性格的完善，使学生成为德、智、体、美等方面全面发展的综合型人才。
4.学校是促进社会发展的动力 一个社会想要保持良好运转，就必须不断注入新知识、新思想和新力量，而学校则是实现这一目标的主要场所。无论是社会变革还是创新，都离不开学校和师生们的贡献。学校是社会进步的助推器。
5.学校是实现个人梦想的地方 每个人小时候都可能有一个教师梦或者科学家梦，其实这反映的是一个人渴望通过学校教育来实现自身价值的愿望。从这个层面来看，学校也可以被视为个人梦想的实现之地。尽管在现实中人们往往很难完全实现自己的理想，但正因为有了这样的憧憬和期待，人们的生活才充满了希望，人生的意义才得以延续。