如何促进儿童的身心发展？
1，生理方面 婴儿期（0-3岁）是大脑迅速发育的时期，也是一生中生长发育最快速的阶段之一。在这个时期给孩子充足的营养（尤其是蛋白质、维生素、矿物质），让孩子多运动、多接触自然环境，有助于孩子的大脑发育和身体的正常生长。
2，心理方面 在孩子的各个年龄段有相应的发展任务。
0-3岁：主要发展能力是感知运动能力。对环境刺激作出相应的反应，掌握各种大动作以及精细动作，认知周围的事物；
4-6岁：语言能力突飞猛进，同时会出现对自己身体和他人的空间及数字概念的疑惑，喜欢问“为什么”，开始建立自我意识，产生性别角色观念；
7-12岁：逐步从幼稚走向成熟，出现第二性征，性格特点、兴趣爱好逐渐明显分化，学习知识的速度加快，但是情商的开发往往被忽略；
13-18岁：身体和心理都进入青春期，第二性征明显，智力发展和神经细胞数量达到顶峰，神经系统调节能力的增强有利于儿童对于情感的表达和控制；
19岁以后：思维水平达到一个非常高的水准，能够独立、主动地学习新知识和技能，并且能够批判性地反思自己的观点和行为。
在婴幼儿期（0-3岁），家长应当帮助孩子获得安全感，并在此基础上培养孩子自信、乐观的性格；
在幼儿期（3-6岁），需要培养孩子自信心、独立性，同时学会与人相处，建立社交关系；
在童年期（6-12岁），要注意培养好奇心，激发孩子的学习兴趣，引导孩子主动探索、独立思考，同时注意情绪管理和挫折教育；
在青春期（12-18岁），要注重与孩子沟通方式和方法的培养，引导他们树立正确的价值观和世界观。 当然，每个孩子的个性不同，有着各自的特点和发展需求，因此没有统一的一套方法可以迎合所有孩子。作为父母应该深入了解自己的孩子，掌握科学的家庭教育理念，运用正确的方法引导孩子健康快乐地成长。