保利幼儿园怎么样啊？
在大多数人眼中看来，幼儿教育往往比较的盲目，特别是现在的幼儿教育往往存在比较多的问题，那么该怎么处理好幼儿教育问题呢？我们不妨看看下面关于保利的介绍。而在这个过程中，选择什么样的幼儿园则成了一件难事，那么今天，小编就为大家一一介绍。
在幼儿的教育方法上，我们往往采取传统的教育方式，它要求教师将知识准确地传达给孩子。然而，在儿童心理学面前，这种教育方式存在着诸多的弊端，在这种教育方式中，儿童的学习是被动的，局限的，造成儿童学习的懒惰，缺乏创新的意识和能力。在儿童心理的激励作用下，要求教师不仅要传授知识，更要善于把自身的知识和经验的精髓概括出来，以直观的形象展示出来，让学生去想象，去思考，主动去消化和吸收。所以，现代教育要求教师对儿童教育是全面的、整体的、多样的，要针对儿童的年龄特点、心理特点，充分考虑到儿童的已有知识经验，因势利导，让儿童在无意识中取得学习的成功。
在教学过程中如何充分体现学生的主体地位，挖掘学生的潜能，发展学生的个性，培养学生的创新能力是每个教师必须要考虑的。现在，在幼儿的教育中我们通过运用多媒体技术，以生动的图像、真实的情景、丰富的感官刺激，从视、听各方面激活儿童的思维，刺激儿童的主动性，培养幼儿的探究和创造意识。多媒体技术使教学过程成为一个动态的开放体系，它不仅把外部世界引入课堂，把生活引入课堂，而且把幼儿园的设施，教师的教学思想、设计理念、教学意图隐藏在教学过程之后，给学生以充分自由发言、深思和实践的机会。
根据多年来的教学实践，我认为创新素质不是凭空产生的，它需要一定的环境、条件。我们的教学要大胆地进行改革，为学生提供良好宽松的环境，激发他们的创新意识，我们的理想教育是培养创新型的人材。
当然，选择什么样的幼儿园也是一个让人头痛的问题，下面是对保利的介绍：
2001年9月，保利幼儿园举办者受保利地产的委托，负责“保利花园”小区幼儿园的筹建和运营管理。2004年9月，为满足“保利中心”高级写字楼员工子女入园需求，又独立举办了一所国际双语幼儿园——保利双语幼儿园。两所幼儿园同属一个运营主体，具有同等的国际品质，国际部课程同时开设。
自诞生之日起，“保利幼儿园”就树立了中国幼儿园的高端形象，成为中国具有代表性的国际化幼儿园之一。现任园长是拥有30年幼教经验的国家二级心理咨询师、高级幼儿园园长。办园实力雄厚，保育教师100%具有大专学历，主讲教师70%具有本科学历。
建园几年来，“保利幼儿园”先后荣获广东省青少年特色学校、广东省先进民办幼儿园、广州市规范化幼儿园、广州市卫生达标幼儿园、广州市首批餐饮A级单位、广州市白云区安全学校等荣誉称号。
“一切为了孩子”是“保利幼儿园”永远不变的办园宗旨；“为了孩子的一切”是“保利幼儿园”始终遵循的办学理念；创新、求实是“保利幼儿园”一贯秉承的科学管理理念；创国际化品牌幼儿园是“保利幼儿园”永恒追求卓越的目标。