多动症儿童早期干预？
ADHD（注意力缺陷/多动障碍），是儿童期常见的一类心理障碍，主要表现为与年龄不符的注意力不集中、爱动和爱搞小动作等。 这些“小问题”往往会被家长忽略，但却是孩子身上比较普遍的问题。如果这些问题严重影响孩子的学业和生活，那就很可能被诊断为注意力不集中或多动症，从而获得专业的帮助和支持。 如果发现孩子出现以下情况，应尽早干预： ●3岁左右的宝宝有持续6个月以上的行为表现，总是坐不住，难以专注地做一件事情；
●4-12岁的儿童出现持续性（6个月到1年）的注意缺陷和/或多动冲动的行为，并且达到相关诊断标准。 当然，不是出现以上情况就一定是多动症，需要专业医师的评估。如果孩子只是偶尔出现上述行为或症状较为轻微，通过家长的指导和教育可能得到改善，则不需要进行干预，注意日常引导即可。
但是需要注意，虽然多动的临床表现主要在学龄期，但在婴儿期和幼儿期也会有所体现。比如婴幼儿期的宝宝表现出情绪不稳定、易激惹爱哭闹，或者对某些事物过分感兴趣，出现过度兴奋等情况时，也可能是有关注意力不集中的表现，应该积极干预。
对于已经确诊的多动症患儿而言，早期干预可以抑制不良行为的发展，减少问题行为，并促进良好行为的发展；还可以减轻临床症状，降低疾病严重程度，并预防复发。
目前针对该疾病的治疗以综合干预为主，包括药物治疗、心理治疗和家庭训练。其中，心理治疗和家庭训练尤为重要，也是早期干预的重点。